Abiturhelfer

Organisatorische Unterstützung bei der Durchführung des Abiturs

Mit der Übernahme der Abiturienten als LUSD-Export in Form einer XLS-Datei in das Modul ergeben sich für Lehrende und Lernende (aktuell in Arbeit) viele nützliche Organisationshilfen rund um das Abitur – und das in einer gut organisierten Übersicht! Die Zeiten der unübersichtlichen Papieraushänge kann Geschichte sein. Die wichtigsten und aktuellsten Daten sind mit dieser App schnell und aktuell abrufbar – individuell auf jede Person zugeschnitten.

Von der Anzeige der lehrkraftspezifischen Prüflingsanzeige über die Auswertung der Fächer-/Lehrendenstatistik bis hin zu verschiedenen Protokollvorlagen (Ergebnislisten und Beurteilungsbögen) unterstützt das Modul die Planung und Durchführung des Abiturs. 

In den Rubriken Hilfsmittel, Fehlerindex, Vorschlagskonfiguration und Zeittaktung werden die Abiturvorgaben für jedes Fach dargestellt. Die Einträge sind entsprechend der OAVO bereits vorausgefüllt, können aber durch den Tooladmin angepasst werden, bspw. wenn in Deutsch ein konkretes Rechtschreibwerk genutzt werden soll. Die Lehrenden erhalten dadurch einen Überblick über die gesetzten Rahmenbedingungen der jeweiligen Prüfungen, außerdem werden diese Informationen beim späteren Protokoll-Export mit ausgegeben:

Hinter dem Reiter „Schriftlich“ verbirgt sich das organisatorische Zentrum der schriftlichen Abiturphase. Hier werden die Informationen wie Tag, Raum, Prüfungszeitraum sowie die Ersatzprüfer und Zweitkorrektoren hinterlegt. Diese finden sich dann auch im Export wieder, ebenso für die Lernenden im Abiturhelfer sichtbar:

Über „Export“ werden die importierten LUSD-Dateien und die Eingaben des Tooladmins zusammengeführt und per PDF (als Vorlage) zur Verfügung gestellt:

Eindrücke aus dem“Abiturhelfer“:

Auf den ersten Blick ist erkennbar, bei wem und vor allem in welchen Fächern die Lernenden ihre fünf Prüfungen tätigen werden:

Die in dem Modul importierten Daten werden genutzt, um die Protokolle soweit als möglich automatisch auszufüllen:

Pädagogischer und organisatorischer Nutzen
  • Ausgabe der (organisatorischen) Abiturbedingungen an Lehrende und Lernende
  • Anzeige der jeweiligen Prüflinge für jede Lehrkraft
  • Ansicht aller Prüfungen des eigenen Tutorenkurses
  • Statistische Erfassung und Auswertung
  • alle Zeiten, erlaubte Hilfsmittel, Vorschläge gemäß OAVO voreingestellt, ggf. aber anpassbar
  • Exporte von personalisierten Protokollen, Raumplänen, Bewertungsvorlagen u.v.m. und somit weniger Schreibarbeit
 
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